211 教育部直屬
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專業(yè):美術,音樂
地址:武漢市武昌魯磨路388號
學校簡介
中國地質大學(武漢)是教育部直屬全國重點大學, 是國家批準設立研究生院的大學,是國家“211工程”、國家“雙一流”建設高校。中國地質大學位于武漢東湖之畔,南望山麓,學校以地球科學為主要特色,學科涵蓋理學、工學、文學、管理學、經濟學、法學、教育學、藝術學等門類,地質學、地質資源與地質工程2個一級學科入選“雙一流”建設學科。
創(chuàng)建于1952年,前身是北京大學、清華大學、天津大學、唐山鐵道學院等院校的地質系(科)合并組建而成的北京地質學院。學校于1960年被確定為全國重點院校。1970年,學校整體遷至湖北辦學。
1978年,武漢地質學院在原北京舊校址設立武漢地質學院北京研究生部。1987年,原國家教育委員會批準組建中國地質大學,武漢、北京兩地辦學,總部在武漢。2006年10月,教育部、原國土資源部簽署共建中國地質大學協(xié)議。
珠寶學院簡介
珠寶學院是一所經原地質礦產部批準設立的以培養(yǎng)高級珠寶專門人才、推動珠寶科技進步、服務珠寶產業(yè)發(fā)展為己任的高等學府。
1994年起承擔寶石學方向的本科生教育任務,隨后在國內率先陸續(xù)獨立設置珠寶類本科、碩士、博士學科專業(yè),系統(tǒng)構建培養(yǎng)各類高層次珠寶首飾專門人才的完整學歷教育體系。目前,學院設有寶石及材料工藝學(國家級特色專業(yè))、首飾設計2個本科專業(yè),寶石學、材料工程(寶石材料)、設計學、藝術設計4個碩士學科/專業(yè),寶石學1個博士學科/專業(yè),其中設計學是湖北省重點學科,“珠寶首飾傳承與創(chuàng)新發(fā)展研究中心”是湖北省人文社科重點研究基地。
產品設計(珠寶首飾設計) 四年制本科
培養(yǎng)目標:本專業(yè)是藝術、工藝、材料、化學、營銷和管理等諸多知識的綜合和交叉。要求學生系統(tǒng)掌握首飾設計及工藝學的基本理論和基本知識,重視藝術思維設計與表現(xiàn)能力的培養(yǎng),要求學生具有獨立分析和解決問題的能力,培養(yǎng)具有開拓創(chuàng)新精神的高級珠寶設計和技術人才。
主干學科:設計學,珠寶工藝學,寶石學
授予學位:藝術學學士
就業(yè)方向:畢業(yè)生可從事首飾及相關藝術品設計、珠寶品牌規(guī)劃設計、藝術首飾及定制首飾設計、寶石琢型設計、珠寶包裝展示與廣告設計、珠寶企業(yè)形象設計、珠寶設計及工藝專業(yè)研究、珠寶及奢侈品設計策劃與管理等工作;主要到大中型珠寶企業(yè)、高級珠寶及奢侈品定制公司、裝飾品及工藝品企業(yè)等就職,也可到大專院校從事教學、研究工作。
藝術與傳媒學院簡介
學院成立于2006年5月,下設新聞傳播系、音樂系、當代藝術系、景觀學系、視覺傳達系、交互設計系6個系;擁有廣播電視學、音樂學(音樂制作與傳播方向)、音樂學(音樂表演與傳播方向)、環(huán)境設計、視覺傳達設計、動畫六個本科專業(yè)或專業(yè)方向。學院具有設計學、新聞傳播學一級學科碩士學位授予權,其中設計學是湖北省重點學科;具有藝術碩士(MFA)專業(yè)碩士學位授予權。學校在“環(huán)境科學與工程”一級博士點下自設“環(huán)境規(guī)劃與設計”二級博士點,覆蓋學院設計學相關專業(yè)和研究方向。
環(huán)境設計 四年制本科
培養(yǎng)目標:環(huán)境設計具有多學科交叉、滲透、融合的特點,本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握環(huán)境藝術設計基本原理,綜合素質全面,具有較高藝術素養(yǎng)和創(chuàng)新思維,能獨立擔任環(huán)境景觀規(guī)劃設計、室內設計的復合型專業(yè)設計人才。
主干學科:美術學、建筑學、設計學
授予學位:藝術學學士
相近專業(yè):建筑學、風景園林
視覺傳達設計 四年制本科
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)知識面寬、綜合素質全面,系統(tǒng)掌握藝術設計基本原理,具有較高藝術素養(yǎng)和創(chuàng)新思維,能獨立擔任廣告設計、包裝設計、網頁設計、平面媒體和媒體視覺形象創(chuàng)意策劃的專業(yè)設計人才。
主干學科:設計學、美術學
授予學位:藝術學學士
相近專業(yè):廣告學
數(shù)字媒體藝術 四年制本科
培養(yǎng)目標:本專業(yè)是數(shù)字技術與設計和造型藝術的完美結合,培養(yǎng)掌握數(shù)字媒體藝術及相關領域所需的專業(yè)知識、理論與設計方法,能從事動態(tài)視覺特效設計、交互式媒介與信息設計、影視傳媒、動漫創(chuàng)意及數(shù)字制作的復合型專業(yè)設計人才。
主干學科:設計學、美術學、信息科學
授予學位:藝術學學士
相近專業(yè):動畫、數(shù)字媒體技術
音樂學專業(yè)
我校音樂學專業(yè)主要分為音樂表演(聲樂、鋼琴)方向和電子音樂方向。
音樂表演(聲樂)方向致力于培養(yǎng)音樂理論知識扎實、綜合素質全面、專業(yè)技能出色、有藝術創(chuàng)新追求、具備歌舞表演、創(chuàng)編、策劃與傳播能力的綜合型人才。該方向主要招收具有聲樂表演基礎的學生。
音樂表演(鋼琴)方向致力于培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展、有藝術創(chuàng)新追求、較系統(tǒng)的掌握音樂理論基礎知識、聲樂及器樂的伴奏技巧和科學規(guī)范的演奏技能,具備鋼琴獨奏、藝術指導、編輯、策劃與傳播能力的應用型鋼琴演奏人才。該方向主要招收具有鋼琴演奏基礎的學生。
電子音樂是數(shù)字技術與音樂相結合的一個藝術專業(yè)方向,致力于培養(yǎng)具有創(chuàng)新的藝術思維能力,綜合扎實的音樂理論素質,具備音樂創(chuàng)作、編曲制作、影視配樂、編輯、策劃與傳播能力的復合型人才。該方向主要招收器樂(含鋼琴、中西樂器、電聲樂器等各類樂器)演奏基礎的學生。
藝術類招生概況
中國地質大學(武漢)自2015年起,取消美術???,改用美術統(tǒng)考成績;音樂學專業(yè)歷來不組織??肌C磕暝?月份公布美術、音樂專業(yè)招生簡章,但2019年至今仍為發(fā)布簡章。我們可以先回顧一下往年的招生情況:
中國地質大學(武漢)2018年美術類本科專業(yè)招生計劃
省份 |
環(huán)境 |
視覺傳 |
數(shù)字媒 |
產品設計 |
天津 |
3 |
2 |
2 |
2 |
河北 |
2 |
2 |
3 |
2 |
山東 |
3 |
2 |
2 |
2 |
河南 |
2 |
2 |
4 |
2 |
湖北 |
8 |
7 |
7 |
6 |
湖南 |
2 |
2 |
2 |
2 |
江西 |
2 |
2 |
3 |
2 |
浙江 |
4 |
4 |
3 |
2 |
江蘇 |
3 |
4 |
4 |
2 |
廣東 |
2 |
2 |
2 |
2 |
廣西 |
2 |
2 |
3 |
2 |
云南 |
2 |
2 |
2 |
2 |
山西 |
2 |
3 |
2 |
2 |
安徽 |
2 |
2 |
2 |
2 |
重慶 |
2 |
3 |
2 |
2 |
福建 |
4 |
4 |
2 |
2 |
四川 |
2 |
2 |
2 |
2 |
總計 |
47 |
47 |
47 |
38 |
美術類專業(yè)錄取規(guī)則
1.要求考生文化、專業(yè)雙過線,對進檔考生遵循分數(shù)優(yōu)先的原則、按綜合成績(綜合成績=(省統(tǒng)考成績×300/省統(tǒng)考總分)×60%+(高考成績×750/高考總分) ×40%)從高分到低分錄取及分配專業(yè)(省招辦認定的政策加分計入高考文化成績后折算綜合成績),綜合成績相同則按專業(yè)成績由高到低錄取,不設專業(yè)志愿級差,無單科要求。分數(shù)優(yōu)先即所有進檔考生按綜合分從高分到低分統(tǒng)一排序,優(yōu)先錄取分數(shù)高的考生;分配專業(yè)時,優(yōu)先滿足分數(shù)高的考生的專業(yè)志愿;根據(jù)排序,招生計劃內的考生若專業(yè)志愿均不能被滿足且服從調劑的,將在美術專業(yè)內進行調劑,如不服從調劑,將不予錄取。
2.對于文科和理科分別投放招生計劃的省份,我校只招收文科考生,按照綜合成績排序從高到低錄取;對于不分文科和理科投放招生計劃的省份,錄取時采取不分文理、統(tǒng)一排序的方式。
中國地質大學(武漢)2018年音樂類本科專業(yè)招生計劃
2018年我校招收專業(yè)為音樂學專業(yè),文理兼招。我校面向湖北、湖南、廣東、廣西、浙江、河南、河北、江蘇、山西、安徽、重慶、四川等十二省計劃招生50人,其中湖北8人、湖南4人、廣東3人、廣西2人、浙江4人、河南4人、河北4人、江蘇4人、山西4人、安徽3人、重慶3人,四川3人,預留計劃4人。
2018年音樂學專業(yè)主要招收音樂表演(聲樂、鋼琴)方向和電子音樂方向的學生,其中,音樂表演(聲樂)方向招收具有聲樂表演基礎的學生,音樂表演(鋼琴)方向招收具有鋼琴演奏基礎的學生,電子音樂方向招收具有器樂(含鋼琴、中西樂器、電聲樂器等各類樂器)演奏基礎的學生。
1.符合教育部2018年有關高考報名條件,參加2018年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試。報考電子音樂方向的學生須具有較好的音樂聽覺,音樂記憶良好,初步掌握了基本音樂理論。報考音樂表演方向的學生須具有一定的藝術表演能力,五官端正,身材勻稱,形象佳,呼吸、發(fā)聲器官、聽覺器官、手指均無疾病。
2.參加所在省級考試部門統(tǒng)一組織的音樂類專業(yè)考試,成績達到省統(tǒng)考本科合格分數(shù)線,取得音樂類專業(yè)省統(tǒng)考合格證且專業(yè)測試科目的主項必須為聲樂、器樂、鋼琴中的一項。具體如下:
省份 |
招生計劃 |
認可的專業(yè)或項目 |
湖北 |
8 |
音樂學類考試科目 |
湖南 |
4 |
音樂類非理論作曲類考生的考試科目 |
廣東 |
3 |
統(tǒng)考項目不區(qū)分主副科 |
廣西 |
2 |
主科為演唱或演奏 |
浙江 |
4 |
統(tǒng)考項目不區(qū)分主副科 |
河南 |
4 |
主科為聲樂或器樂 |
河北 |
4 |
專項為聲樂或器樂 |
江蘇 |
4 |
主試科目為聲樂或器樂 |
山西 |
4 |
音樂類考試科目 |
安徽 |
3 |
模塊八考試科目 |
重慶 |
3 |
音樂學專業(yè)考試科目 |
四川 |
3 |
音樂學專業(yè)考試科目且主項為聲樂演唱和鋼琴演奏 |
音樂專業(yè)錄取原則:
1.考生須參加所在省級考試部門統(tǒng)一組織的音樂專業(yè)考試,成績達到省統(tǒng)考本科合格分數(shù)線,取得音樂專業(yè)省統(tǒng)考合格證且合格證類別符合我校要求。
2.考生須參加2018年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試,文化成績達到其所在省級招辦劃定的藝術類同批次分數(shù)線,且第一志愿報考該專業(yè)。
3.進檔考生按綜合成績(綜合成績=(省統(tǒng)考成績×300/省統(tǒng)考總分) ×60%+(高考成績×750/高考總分) ×40%)從高到低錄取(省招辦認定的政策加分計入高考文化成績后折算綜合成績),綜合成績相同則按專業(yè)成績由高到低錄取。無單科要求。
4.對于文科和理科分別投放招生計劃的省份,按照文理科分別排序從高到低錄取;對于不分文科和理科投放招生計劃的省份,錄取時采取不分文理、統(tǒng)一排序的方式。
5.錄取時不區(qū)分音樂表演方向和電子音樂方向,統(tǒng)一排序。新生入校后分為音樂表演(聲樂、鋼琴)方向和電子音樂方向,由藝術與傳媒學院組織安排分方向學習事宜。
說明:美術、音樂綜合成績=省統(tǒng)考成績÷省統(tǒng)考總分×300×60%+高考成績÷高考總分×750×40%
咨詢方式
咨詢電話:027-67848570、67883687(傳真)
招生網址:http://zhaosheng.cug.edu.cn
咨詢郵箱:zhaoban@cug.edu.cn
通信地址:湖北省武漢市洪山區(qū)魯磨路388號
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