專注藝考生9年，累計服務36000+個家庭專注藝考生9年，累計服務36000+個家庭
關(guān)注：1318人
專業(yè)：編導， 空乘， 美術(shù)， 體育， 舞蹈， 音樂
地址：內(nèi)蒙古呼和浩特市賽罕區(qū)昭烏達路81號
內(nèi)蒙古師范大學藝術(shù)類錄取規(guī)則
1.雕塑專業(yè)在內(nèi)蒙古自治區(qū)使用美術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考成績，文化課成績、專業(yè)課成績達到內(nèi)蒙古自治區(qū)藝術(shù)類本科最低控制線，按考生志愿、按美術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考成績從高到低錄取。
2.美術(shù)學類(雕塑專業(yè)除外)、設計學類、動畫及其中外合作辦學方向，使用計劃投放省(市、自治區(qū))美術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考成績，文化課成績、專業(yè)課成績達到計劃投放省(市、自治區(qū))藝術(shù)類本科最低控制線以上，按考生志愿、按考生綜合成績，從高到低錄取。綜合成績=文化課成績×40%+專業(yè)課成績×60%。
3.廣播電視編導專業(yè)使用計劃投放省(市、自治區(qū))編導類專業(yè)統(tǒng)考成績，文化課成績、專業(yè)課成績達到計劃投放省(市、自治區(qū))藝術(shù)類本科最低控制線以上，按考生志愿、按考生綜合成績，從高到低錄取。綜合成績=文化課成績×40%+專業(yè)課成績×60%。
4.音樂學、音樂表演、播音與主持藝術(shù)、舞蹈學及作曲與作曲技術(shù)理論專業(yè)在內(nèi)蒙古自治區(qū)使用相應統(tǒng)考或聯(lián)考成績。文化課成績、專業(yè)課成績達到相應科類本科最低控制線后，按考生志愿、按考生綜合成績，從高到低錄取。綜合成績=文化課成績×40%+專業(yè)課成績×60%。
內(nèi)蒙古師范大學2018年藝術(shù)類本科專業(yè)錄取分數(shù)線
黑龍江本科一批藝術(shù)-文藝
專業(yè)名稱 |
類別 |
錄取 |
第一志愿 |
第二志愿 |
其他志愿 |
最高分 |
最低分 |
|||
人數(shù) |
比例 |
人數(shù) |
比例 |
人數(shù) |
比例 |
|||||
動畫 |
藝術(shù) |
1 |
1 |
100.00% |
0 |
0.00% |
0 |
0.00% |
265.8 |
265.8 |
美術(shù)學（師范類） |
藝術(shù) |
2 |
2 |
100.00% |
0 |
0.00% |
0 |
0.00% |
278.2 |
275.8 |
繪畫 |
藝術(shù) |
2 |
2 |
100.00% |
0 |
0.00% |
0 |
0.00% |
273 |
270 |
視覺傳達設計（盛樂校區(qū)） |
藝術(shù) |
2 |
2 |
100.00% |
0 |
0.00% |
0 |
0.00% |
268.8 |
225 |
視覺傳達設計（賽罕校區(qū)） |
藝術(shù) |
1 |
1 |
100.00% |
0 |
0.00% |
0 |
0.00% |
217.4 |
217.4 |
環(huán)境設計（賽罕校區(qū)） |
藝術(shù) |
1 |
1 |
100.00% |
0 |
0.00% |
0 |
0.00% |
283 |
283 |
環(huán)境設計（盛樂校區(qū)） |
藝術(shù) |
2 |
2 |
100.00% |
0 |
0.00% |
0 |
0.00% |
266.8 |
264 |
產(chǎn)品設計 |
藝術(shù) |
1 |
1 |
100.00% |
0 |
0.00% |
0 |
0.00% |
270 |
270 |
公共藝術(shù) |
藝術(shù) |
1 |
1 |
100.00% |
0 |
0.00% |
0 |
0.00% |
261.8 |
261.8 |
數(shù)字媒體藝術(shù) |
藝術(shù) |
1 |
1 |
100.00% |
0 |
0.00% |
0 |
0.00% |
260.8 |
260.8 |
? 甘肅省提前批-藝術(shù)類
專業(yè)名稱 |
類別 |
錄取 |
第一志愿 |
第二志愿 |
其他志愿 |
折合成績 |
||||
人數(shù) |
比例 |
人數(shù) |
比例 |
人數(shù) |
比例 |
最高分 |
最低分 |
|||
廣播電視編導? |
文理兼收 |
4 |
4 |
100.00% |
0 |
0.00% |
0 |
0.00% |
308.8 |
305.6 |
吉林省第一批A段——藝術(shù)文科
專業(yè)名稱 |
類別 |
錄取 |
第一志愿 |
第二志愿 |
其他志愿 |
折合成績 |
||||
人數(shù) |
比例 |
人數(shù) |
比例 |
人數(shù) |
比例 |
最高分 |
最低分 |
|||
視覺傳達設計 |
藝術(shù) |
1 |
1 |
100.00% |
0 |
0.00% |
0 |
0.00% |
342.8 |
342.8 |
環(huán)境設計 |
藝術(shù) |
1 |
1 |
100.00% |
0 |
0.00% |
0 |
0.00% |
320 |
320 |
公共藝術(shù) |
藝術(shù) |
1 |
1 |
100.00% |
0 |
0.00% |
0 |
0.00% |
283.4 |
283.4 |
遼寧省藝術(shù)類本科段一—藝術(shù)
專業(yè)名稱 |
類別 |
錄取 |
第一志愿 |
第二志愿 |
其他志愿 |
折合成績 |
||||
人數(shù) |
比例 |
人數(shù) |
比例 |
人數(shù) |
比例 |
最高分 |
最低分 |
|||
環(huán)境設計 |
藝術(shù) |
1 |
1 |
100.00% |
0 |
0.00% |
0 |
0.00% |
304.16 |
304.16 |
公共藝術(shù) |
藝術(shù) |
2 |
2 |
100.00% |
0 |
0.00% |
0 |
0.00% |
299.52 |
297.2 |
湖南省藝術(shù)類本科
專業(yè)名稱 |
類別 |
錄取 |
第一志愿 |
第二志愿 |
其他志愿 |
折合成績 |
||||
人數(shù) |
比例 |
人數(shù) |
比例 |
人數(shù) |
比例 |
最高分 |
最低分 |
|||
視覺傳達設計? |
藝術(shù)文科 |
3 |
3 |
100.00% |
0 |
0.00% |
0 |
0.00% |
303.6 |
290.2 |
環(huán)境設計 |
藝術(shù)文科 |
3 |
3 |
100.00% |
0 |
0.00% |
0 |
0.00% |
308.4 |
303.8 |
服裝與服飾設計 |
藝術(shù)文科 |
2 |
2 |
100.00% |
0 |
0.00% |
0 |
0.00% |
303.6 |
297 |
公共藝術(shù)? |
藝術(shù)文科 |
1 |
1 |
100.00% |
0 |
0.00% |
0 |
0.00% |
290.8 |
290.8 |
數(shù)字媒體藝術(shù)? |
藝術(shù)文科 |
1 |
1 |
100.00% |
0 |
0.00% |
0 |
0.00% |
291 |
291 |
湖北省藝術(shù)本科二
專業(yè)名稱 |
類別 |
錄取 |
第一志愿 |
第二志愿 |
其他志愿 |
折合成績 |
||||
人數(shù) |
比例 |
人數(shù) |
比例 |
人數(shù) |
比例 |
最高分 |
最低分 |
|||
視覺傳達設計 |
藝術(shù)類 |
3 |
3 |
100.00% |
0 |
0.00% |
0 |
0.00% |
289.6 |
287.6 |
環(huán)境設計 |
藝術(shù)類 |
3 |
3 |
100.00% |
0 |
0.00% |
0 |
0.00% |
288.2 |
286 |
服裝與服飾設計? |
藝術(shù)類 |
1 |
1 |
100.00% |
0 |
0.00% |
0 |
0.00% |
284.8 |
284.8 |
公共藝術(shù)? |
藝術(shù)類 |
1 |
1 |
100.00% |
0 |
0.00% |
0 |
0.00% |
285.4 |
285.4 |
數(shù)字媒體藝術(shù) |
藝術(shù)類 |
1 |
1 |
100.00% |
0 |
0.00% |
0 |
0.00% |
284.8 |
284.8 |
河南省藝術(shù)專業(yè)本科A段-文科綜合
專業(yè)名稱 |
類別 |
錄取 |
第一志愿 |
第二志愿 |
其他志愿 |
折合成績 |
||||
人數(shù) |
比例 |
人數(shù) |
比例 |
人數(shù) |
比例 |
最高分 |
最低分 |
|||
廣播電視編導 |
藝術(shù)類 |
3 |
3 |
100.00% |
0 |
0.00% |
0 |
0.00% |
260.4 |
259.2 |
視覺傳達設計 |
藝術(shù)類 |
1 |
1 |
100.00% |
0 |
0.00% |
0 |
0.00% |
294.4 |
294.4 |
環(huán)境設計 |
藝術(shù)類 |
1 |
微信關(guān)注
| |||||||
微信關(guān)注獲取內(nèi)蒙古師范大學動態(tài)
