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張老師
熟悉國內(nèi)藝考和國外的藝術留學環(huán)境，10年教育行業(yè)工作經(jīng)驗
專注藝考生9年，累計服務36000+個家庭
沈陽航空航天大學2018年美術類本科專業(yè)錄取分數(shù)線
|
省市 |
批次 |
專業(yè) |
招生人數(shù) |
最低分 |
最高分 |
平均分 |
|
安徽省 |
美術 |
服裝與服飾設計 |
3 |
725 |
731 |
728 |
|
安徽省 |
美術 |
數(shù)字媒體藝術 |
6 |
726 |
734 |
728.5 |
|
安徽省 |
美術 |
視覺傳達設計 |
4 |
729 |
737 |
732.5 |
|
廣西區(qū) |
美術 |
視覺傳達設計 |
4 |
579 |
595 |
585 |
|
廣西區(qū) |
美術 |
環(huán)境設計 |
8 |
562 |
590 |
578.63 |
|
河北省 |
美術 |
數(shù)字媒體藝術 |
5 |
225 |
239 |
233.4 |
|
河北省 |
美術 |
環(huán)境設計 |
5 |
205 |
250 |
229.4 |
|
河北省 |
美術 |
產(chǎn)品設計 |
3 |
241 |
248 |
243.67 |
|
河南省 |
美術 |
視覺傳達設計 |
7 |
276 |
339 |
316.29 |
|
河南省 |
美術 |
數(shù)字媒體藝術 |
6 |
282 |
344 |
321.17 |
|
黑龍江省 |
美術 |
繪畫 |
5 |
354 |
383 |
366.4 |
|
吉林省 |
美術（藝文） |
動畫 |
5 |
401 |
428 |
418 |
|
江蘇省 |
美術 |
產(chǎn)品設計 |
4 |
492 |
494 |
493 |
|
江蘇省 |
美術 |
服裝與服飾設計 |
4 |
479 |
489 |
485.75 |
|
江西省 |
美術（藝文） |
數(shù)字媒體藝術 |
4 |
517 |
525 |
520.99 |
|
遼寧省 |
美術（藝理） |
產(chǎn)品設計 |
3 |
434 |
445 |
440.69 |
|
遼寧省 |
美術（藝理） |
環(huán)境設計 |
3 |
419 |
424 |
422.12 |
|
遼寧省 |
美術（藝理） |
服裝與服飾設計 |
5 |
411 |
423 |
416.78 |
|
遼寧省 |
美術（藝文） |
服裝與服飾設計 |
2 |
430 |
445 |
437.97 |
|
遼寧省 |
美術（藝文） |
服裝與服飾設計 |
24 |
443 |
455 |
446.7 |
|
遼寧省 |
美術（藝文） |
動畫 |
7 |
446 |
459 |
450.64 |
|
遼寧省 |
美術（藝文） |
產(chǎn)品設計 |
8 |
454 |
479 |
461.46 |
|
遼寧省 |
美術（藝文） |
環(huán)境設計 |
14 |
447 |
462 |
452.07 |
|
遼寧省 |
美術（藝文） |
繪畫 |
5 |
445 |
467 |
451.02 |
|
山東省 |
美術（藝文） |
視覺傳達設計 |
4 |
535 |
556 |
543.25 |
|
山東省 |
美術（藝文） |
環(huán)境設計 |
8 |
535 |
571 |
549 |
|
山東省 |
美術（藝理） |
環(huán)境設計 |
2 |
529 |
538 |
533.5 |
|
山西省 |
美術 |
視覺傳達設計 |
3 |
213 |
224 |
220.43 |
|
山西省 |
美術 |
服裝與服飾設計 |
2 |
215 |
217 |
216.45 |
|
山西省 |
美術 |
動畫 |
9 |
206 |
228 |
219.06 |
|
山西省 |
美術 |
繪畫 |
5 |
209 |
221 |
214.14 |
|
浙江省 |
美術 |
產(chǎn)品設計 |
4 |
551 |
559 |
553.75 |
藝術類專業(yè)錄取辦法
美術與設計類專業(yè)：包括產(chǎn)品設計、數(shù)字媒體藝術、服裝與服飾設計、視覺傳達設計、環(huán)境設計、動畫、繪畫。報考該專業(yè)的考生需取得所在省美術統(tǒng)考本科專業(yè)合格證，文化考試成績需達到考生所在省確定的藝術類本科控制線以上。
對實行平行志愿投檔的省份批次，按照分數(shù)優(yōu)先的原則，依據(jù)各省規(guī)定的折算方式折算后排序，從高分到低分依據(jù)考生專業(yè)志愿順序依次安排專業(yè)。專業(yè)分配原則按各省投檔原則進行分配，在考生專業(yè)安排過程中，當考生投檔成績排序分無法滿足所填報的專業(yè)志愿的分數(shù)要求時，如考生服從專業(yè)調(diào)劑，學校將根據(jù)考生投檔成績排序分，從高分到低分調(diào)劑到招生計劃尚未完成的專業(yè)，直至錄滿;對于不服從專業(yè)調(diào)劑的考生，做退檔處理。
對采取其他投檔方式的省份批次，按照分數(shù)優(yōu)先的原則，按我校確定的綜合分從高分到低分依據(jù)考生專業(yè)志愿順序依次安排專業(yè)，綜合分=高考文化成績×50%+省統(tǒng)考專業(yè)成績×50%。在考生專業(yè)安排過程中，當考生綜合分無法滿足所填報的專業(yè)志愿的分數(shù)要求時，如考生服從專業(yè)調(diào)劑，學校將根據(jù)考生綜合分，從高分到低分調(diào)劑到招生計劃尚未完成的專業(yè)，直至錄滿;對于不服從專業(yè)調(diào)劑的考生，做退檔處理。當考生綜合分相同時，藝術(文)以及不分文理省份的考生錄取時，依次按考生的語文、數(shù)學、外語、美術省統(tǒng)考成績從高到低錄取，藝術(理)考生錄取時，依次按考生的數(shù)學、語文、外語、美術省統(tǒng)考成績從高到低錄取。
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